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一种大学高等数学用微积分教学装置

摘要

本发明公开了一种大学高等数学用微积分教学装置,主尺和副尺,所述主尺的一端垂直方向设置有直角对接槽,所述主尺的另一端延长方向设置有加长对接槽,所述副尺的一端设置有副尺连接块,所述副尺连接块的形状与所述直角对接槽和所述加长对接槽的形状相匹配,所述直角对接槽和所述加长对接槽中均设置有锁紧螺孔,所述副尺连接块上设置有锁紧螺杆,所述副尺连接块嵌入至所述直角对接槽或加长对接槽中,并通过所述锁紧螺杆与所述锁紧螺孔螺纹连接。与现有技术相比,本发明通过副尺与主尺可通过锁紧螺杆连接成角尺,还能够加长直尺,使用更长的直尺,还能够组成T型尺,具有三种变化形状,便于收纳携带,使用方便,具有推广应用的价值。

著录项

  • 公开/公告号CN110379260A

    专利类型发明专利

  • 公开/公告日2019-10-25

    原文格式PDF

  • 申请/专利权人 陕西理工大学;

    申请/专利号CN201910637887.8

  • 发明设计人 程小静;

    申请日2019-07-15

  • 分类号

  • 代理机构北京科亿知识产权代理事务所(普通合伙);

  • 代理人汤东凤

  • 地址 723001 陕西省汉中市汉台区东一环路1号

  • 入库时间 2024-02-19 15:07:32

法律信息

  • 法律状态公告日

    法律状态信息

    法律状态

  • 2020-06-16

    实质审查的生效 IPC(主分类):G09B23/02 申请日:20190715

    实质审查的生效

  • 2019-10-25

    公开

    公开

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