机译:针对严重情绪和行为障碍儿童的专业寄宿教育:学生,父母和员工的观点
机译:居住环境中情绪和行为严重困难的易受伤害的年轻男性与主流学校中的年轻男性的生活质量比较
机译:“他来跟我谈论事情”:支持遇到社交和情感行为困难的学生-着重于人际关系
机译:消费者偏好与价值主张之间的关系:住宅产品研究
机译:西北农村地区的人际关系和儿童上学:教师,母亲和儿童的观点
机译:启发性未来育儿计划在改善有行为或情感障碍的小学生的行为和情感结果方面的有效性:一项随机对照试验的研究方案
机译:捕捉有社会,情感和行为困难的学生对他们的学习经历的观点。