机译:护理工作中的情感劳动-定义和管理护理工作中的情绪。
机译:反思性实践在使最后一年的护理学生能够应对护理工作中令人沮丧的情绪挑战中的作用
机译:研究情商教育对学士学位护生情商成绩的影响
机译:情绪劳动中的自我决定模拟:压力患者互动,情感监管和老年护理中的倦怠
机译:工作场所排除主义,情感劳动力,护士关系和营业额意图:工作场所排斥性的过程模型及其在护理专业的后果
机译:劳动力支持讲习班提高本科护理学生对高新技术世界中高触控重要性的认识
机译:情感展示:护士教育者参与并反思自己的情感展示,以使护理学生为护理实践的情感复杂性做准备。