退出
我的积分:
中文文献批量获取
外文文献批量获取
机译:通过设计思维,从事学生在课程开发中:课程设计案例
Sarah Rutherford;
机译:对大学“特殊群体”学生体育课程设计的理性思考
机译:让学生共同创造社会学知识和课程设计,这是一种深度参与的形式
机译:原创研究 - 特别收集:参与发展课程设计在神学与发展中:人工机构和教会横向引用的预言作用
机译:基于本地文化的统计思维技能和印度尼西亚课程的统计思维技能的学生工作表和测试仪的发展:设计研究阶段
机译:通过计算增强型宠物的设计,开发和制作吸引其他高中生
机译:新教育工作者的课程设计和奖学金:医学生专业开发研讨会
机译:通过设计。从事课程开发的平面设计学生
机译:设计思维支持方法和中等记录设计思维支持程序
机译:三维游戏装置,用于激发诸如儿童,具有用于接合被设计为球的游戏元件的空的空间,以及用于游戏元件的运动的辅助装置
机译:悉尼学习之旅是一项创新性和体验性计划,它将学习与旅游相结合,为未来职业选择和未来教育方向提供改变生活的支持。该计划使学生能够发现未来几十年(2020年至2060年)的“新工作”,并通过独特且创新的“设计”和“交付”流程来实现这些梦想的教育途径,旨在帮助学生探索他们的“未来”职业机会”和“未来的教育选择”。
抱歉,该期刊暂不可订阅,敬请期待!
目前支持订阅全部北京大学中文核心(2020)期刊目录。