机译:医科学生教育:时间需要进行彻底的改变。
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机译:医学生的焦虑:全日制临床依恋的准备是否更多地取决于成熟度的差异或针对本科生和研究生入学学生的教育计划?
机译:Covid-19时的医学学生教育
机译:使用多媒体教育工具准备尸体解剖学的医学生
机译:压力,疲劳和医学生的学习资源选择:对教育多媒体设计的启示。
机译:学生帮助塑造医学教育与时俱进
机译:Fergal,F.,Merrill,B.&Thunborg,C.(编)(2014年)。学生对欧洲高等教育中的不平等现象的看法。变革时代的理论,政策和实践挑战。伦敦和纽约:Routledge。 174páginas。 (Reseña)
机译:支持沙漠盾牌:分析美国陆军医疗部门活动,斯图尔特堡对激进环境变化的反应。