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机译:为英语为第二语言的学生促进在NCLEX-RN上取得成功的策略。
Cultural Diversity; Education; Nursing; Baccalaureate; Educational Measurement; 文化多样性; 教育; 护理; 学士; 教育考核; 许可证; 护理学; 多种语言能力; 学生; 护理;
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机译:促进学士学位学生NCLEX-RN成功的干预研究综述
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机译:通过元认知策略培训促进非英语主要学生自主学习的研究
机译:对英语学习者的认知(PELL):六年级,七年级和八年级的中国学生对他们成功学习英语作为第二语言的看法。
机译:对有学习障碍的学生(包括英语为第二语言的学生)使用答题卡。
机译:学业上的成功:哪些因素对ASDN学生的NCLEX-RN成功至关重要?