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机译:克服运动技能学习中的指导作用:始终提供反馈可能是有益的
Bimanual; Coordination dynamics; Multi-frequency pattern; Perception-action; Spatial and motor representations;
机译:克服运动技能学习中的指导作用:始终提供反馈可能是有益的
机译:重新赋予舞蹈技能以上下文:克服芭蕾舞演员对运动学习和表现力的障碍
机译:触觉指导,衰老和初始技能水平对转向任务的运动学习的影响。
机译:动机技能学习过程中带宽反馈的积极效益研究
机译:注意焦点提示和反馈对儿童运动技能学习的影响。
机译:重新赋予舞蹈技能以上下文:克服芭蕾舞演员对运动学习和表现力的障碍
机译:使用教育技术在为具有特殊需求和学习(6-10)年的人们为些基本运动技能开发一些基本运动技能的有效性