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机译:在工作康复的背景下,使用反思性学习来改善继续教育的影响。
机译:在工作康复的背景下,使用反思性学习来改善继续教育的影响。
机译:使用反思性学习来改善短期课程和研讨会的影响。
机译:三种电子媒体和面对面学习对身体康复继续教育的比较。
机译:是教育测量作品中隐藏的扳手的上下文:探索语境对学习偏好模式的影响
机译:将学习付诸实践:知识从持续的专业教育过渡到博物馆的工作场所。
机译:在线知识资源和问卷作为持续的药学教育工具用于记录反思性学习
机译:多方面儿科镇静课程的影响:自我指导学习与正式继续医学教育课程,以提高镇静指南的知识