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机译:培训教师在小组教学期间实施课堂关键响应教学:试点研究
Dr Leo Kannerhuis Dept Res Dev &
Innovat Oosterbeek Netherlands;
Radboud Univ Nijmegen Behav Sci Inst NL-6500 HE Nijmegen Netherlands;
Dr Leo Kannerhuis Dept Res Dev &
Innovat Oosterbeek Netherlands;
Autism spectrum disorder; classroom pivotal response teaching; fidelity of implementation; special education; staff training;
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机译:小学教师对基础教室中数学教学和数学教学方法的态度研究
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机译:什么适合你?使用教师反馈告知课堂课堂竞技响应培训的适应
机译:课堂教学中的特殊教学问题