机译:走向基于实践的持续教育协议:使用测试来帮助医生更新他们的知识
Univ Calgary Cumming Sch Med Dept Family Med Calgary AB Canada;
McMaster Univ Fdn Med Practice Educ Hamilton ON Canada;
McMaster Univ Fdn Med Practice Educ Hamilton ON Canada;
Univ British Columbia Ctr Hlth Educ Scholarship Dept Med Educ Res &
Scholarship Vancouver BC;
desirable difficulties; test-enhanced learning; continuing professional development; assessment for learning;
机译:继续医学教育对医师知识应用和心理运动技能的影响:持续医学教育的有效性:美国胸科医师学院循证教育指南。
机译:继续医学教育对医师知识的影响:继续医学教育的有效性:美国胸科医师学院循证教育指南。
机译:家庭医生,互联网和新知识。普通医师和内科医生在家庭实践中对继续教育媒体的利用和判断
机译:关于高校持续教育的内涵发展的思考 - 基于成人教育对持续教育的定义视角
机译:医师营养教育计划(PNEP):开展调查和继续医学教育(CME)以增加营养知识
机译:糖尿病持续教育对初级医疗医生的知识态度和做法的影响
机译:制药业在更新医师过程中的参与:财务支持对巴西医学诊所,巴西妇产科协会和巴西骨伤科协会制定的科学活动和继续教育项目的影响
机译:医师对继续医学教育态度的研究。