机译:探究式学校改善方案对瞳孔发展发展的态度,隐性能力和努力信念,以及目标取向的影响
Univ Twente Ctr Sci Educ &
Talent Dev Inst Teacher Educ Sci Commun &
Sch Practices POB 217 NL-7500 AE Enschede Netherlands;
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Curiosity; Implicit beliefs about intelligence; Effort beliefs; Achievement goal orientation motivation; Inquiry learning;
机译:努力,实践和绩效的多层次分析:能力,责任心和目标取向的影响
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机译:内隐的STEM能力信念预测中学生的STEM自我效能感信念以及他们选择STEM野外职业的意图
机译:掌握电力工程专业的适应目标的能力
机译:目标结构对中国小学生目标方向,成就,内在动机的影响,成功/失败的信念
机译:卫生专业教育中用于衡量知识技能和态度以提高质量的工具的开发和心理计量评估:信念态度技能和对质量改进的信心(BASiC-QI)量表
机译:努力信念在调解智力,成就目标和学术动机的隐含理论中的关键作用