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コミュニケーションロボットによる未就学児の情操教育への応用研究

机译:通信机器人学龄前儿童情感教育的应用研究

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摘要

現在,日本では共働きで家庭の時間を作れない家庭が増加している.そのため,未就学児を預かる幼稚園での教育が家庭教育よりも重要視されている.また,グローバル競争社会の現代では,幼少期の頃から習い事をさせ,成績優秀な子供に育て上げようとする保護者が増えてきている.しかしながら,子供の成長で重要なのは学力だけでなく,子ども一人一人がもつ個性や健全な人間力を育てていくことも重要である.特に,態度教育は自我が芽生える期間にいかに教育したかが重要であり,自立した人間への成長につながる.
机译:目前,日本增加了家庭时间与共同努力。 因此,与学龄前儿童幼儿园的教育比家庭教育更重要。 在目前的全球竞争社会时代,父母正在增加,以学习年龄期间,并增长到学生儿童。 然而,对于儿童的增长也是重要的,也很重要,也很重要,也是发展个性和声音的人力,以及学术能力。 特别是,态度教育是重要的是自我在发芽期间受过教育,导致自主人的增长。

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