非母語話者を含む会話における母語話者テキスト入力の効果

摘要

母語話者と非母語話者の会話で意思疎通が困難な場合がよく見られる．このような場面の非母語による会話支援のために，母語話者がテキスト入力し，それをリアルタイムで非由語話者と共有する手法が提案されている．この手法は参加者間の共通理解が増えるなど一定の有用性が確認されているが，会話に与える影響は知られていない．本稿では，この音声文字併用会話がどのようになされているのかについて，発話とテキスト入力の関係に着目した分析を行った．その結果，母語話者のターンにおいてよりテキスト入力の回数が多く，また，母語話者の発話内容の方がテキスト入力される比率が高かった．したがって，母語話者の意見が強化される可能性が示唆された．なお，発話について，母語話者の発話は発話時間が長く，発話長が長くなり，非母語話者の発話は発話頻度は小さく，発話長は長くなった．