異文化コミュニケーション授業の新展開－日韓中3大学接続による同時双方向遠隔授業

摘要

本論は、インターネットや国際ブロードバンド回線による会議システムを使用し、日中韓の3カ国（北海道大学、上海交通大学、ソウル梨花女子大学）を同時中継して行った双方向遠隔授業の詳細と分析である。 その目的は、対面コミュニケーションに匹敵する映像システムを用い、アジア圏の大学生達が目標言語（英語）を用いて、お互いの差異の中から共通点を見出し、異文化コミュニケーション授業を進展させることである。 情報ネットワーク基盤としてJGN2やインターネットを用い、協調学習場としてChat'n' DebateやCulture Boxを作成し、共同実験授業を行った。 3カ国の学生達によるアンケート調査に基づいて、その成果を分析し、検証した。