和もの芸に生きた40年、 試練の後に再び花開く

源 吾朗

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和もの芸に生きた40年、試練の後に再び花開く

机译：审判后的花，我会在测试后再次生活

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源吾朗さhは白衣でおなじみの漫談家、ケ一シー高峰さhのお弟子さhですね。

机译：H H Minamoto在实验室外套是熟悉的无争论屋，它是你的Quai One Sea Takamine的门徒H.

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来源
《セキュリティ研究》 |2018年第238期|共8页
作者
源吾朗;
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作者单位

大道芸遊学塾;

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收录信息
原文格式 PDF
正文语种 jpn
中图分类安全科学;
关键词

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专利

1. 和もの芸に生きた40年、試練の後に再び花開く [J] . 源吾朗セキュリティ研究 . 2018,第9a238期

机译：审判后的花，我会在测试后再次生活
2. NTTら業界団体を設立光通信技術を研究日本電信電話(株)(NTT、東京都千代田区)、米インテル、ソ二ー(株)(東京都港区)の3社は、新たな業界団体を設立する。光電融合技術を活用したフォトニクス関連技術の研究開発などを推進し、超大容量通信に対応できる光ネットヮーク技術の確立などを目指してハる。3-3プロセッシング領域狙う国内DRAM大手のェルピーダメモリを買収し、大きく飛躍を遂げた米マイクロンテクノロジー。2017年にはサンディスク共同創業者の1人である、Sanjay Mehrotra (サンジエイ·メイロトラ)氏を招聘。経営体制も刷新され、大きく生まれ変わった「新生マイクロン」を全面に押し出した。米サンフランシスコで開催されたプライベートイベント「MlicronInsight 2019」(現地10月24日開催)では、同社のあるべき将来像に対するメッセージが随所に散りばめられていた。 [J] . 半導体産業新聞 . 2019,第2372期

机译：成立了NTT和其他工业集团研究光通信技术的日本电报电话公司（NTT，东京千代田区），英特尔，索尼公司（东京都港区）是三个新的工业集团。建立。促进利用光电子融合技术的光子相关技术的研究和开发，并致力于建立可支持超高容量通信的光网络技术。 3-3处理领域美国Micron Technology在收购了国内主要DRAM公司Elpida Memory之后取得了巨大飞跃。 2017年，我们邀请了Sanjay联合创始人Sanjay Mehrotra。管理系统也进行了改进，我们推出了完全脱胎换骨的“新Micron”。在旧金山举行的私人活动“ Mlicron Insight 2019”（10月24日举行）上，有关公司未来愿景的信息四处散布。
3. 耐滑性のない安全靴シモン（東京都中央区，☎03-5695-1011)は，耐滑性と安定歩行を兼ね備えた安全靴，シモンライトシリーズ「SL28」を開発，販売を開始した。調整域の広い靴紐と，かかとを包み込み，足裏の負担を軽減する中敷きで，作業現場における軽やかなフットワークを可能にする。靴底には，複数パーツの「SX 3層底Fソールシステム（2016年グッドデザィン賞受賞）」を採用しているため，長期保存に強く加水分解しない。地面への接地面積も大きく安定感に優れ，耐滑効果が長く持続する。139-139第23期•東西ァス防水技能員養成所を卒業して目指すべき将来像が見えた学び舎 [J] . 平野　颯真防水ジャ—ナル . 2019,第6期

机译：Simon，防滑安全鞋（东京都中央区，☎03-5695-1011），已开发并开始销售具有防滑和稳定行走功能的安全鞋Simon Light系列“ SL28”。鞋带可调节的范围很广，鞋垫可以包裹脚后跟，减少脚底的压力，使工作场所的脚步轻松。鞋底使用多部分SX 3层鞋底F鞋底系统（2016年最佳设计奖得主），因此长时间水解不会强烈水解。与地面的地面接触面积大，稳定感极佳，并且防滑效果可长时间持续。 139-139第23学期•一栋教学楼，从东西方运动员技术培训学院毕业后，您可以看到将来的目标
4. 外開き窓の熇り（街撃）試験方法の実驗的研究その3実風とおもりによる煽り試験の相関関係を導くための実験及び検討(2) [C] . 和田　暢治, 南　知宏, 山崎　健一 . 2007

机译：外窗阴燃测试方法的实践研究（城市攻击）第3部分通过重量得出实际风与膨胀测试之间的相关性的实验和研究（2）
5. 心拍数減衰から評価した運動後の副交感神経再興奮の慢性心不全および運動選手における変化 [D] . 今井, 克次 1994

机译：运动后副交感神经在慢性心力衰竭中的变化和运动员的心率衰减评估
6. 自己の演奏と客観的に向き合い、音や音楽を分析的に聴くことのできる生徒の育成をめざした実践的研究～中学校音楽科における「聴き取る力」を伸ばす自己評価カードの開発と試行、およびその検証～ [O] . 蕃洋一郎 2013

机译：旨在培养能够客观面对自己的表演并能听音乐和分析音乐的学生的实践研究-开发和试用能够在初中音乐系培养“听觉力”的自我评估卡，以及验证

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