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臨床科学レベル引き上げ シーズの自主開発大学における臨床試験

机译:临床科学水平在自主发展大学大学推出临床试验

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摘要

「臨床試験は大学の使命」。この掛け声の下、日本の大 学でも世界に通用するハイレベルな臨床試験の実施体制 を整えようと、試,験環境の改善と臨床科学のレベルアツプが図られている。2003年に策定された「全国治験活 性化3力年計画」などの国の施策も追い風になった。大手製薬企業も、国際共同試験に日本の患者を早い段 階から組み込み始めている。ドラッグラグを軽減する下 地は整ってきたといえる。一方、日本の研究者の間には、 伝統的に臨床科学を重視しない傾向があつた。このため、 質の良いデータを期間内に得る意識や技術が不足しているという課題がある。これを解決するためには、研究機 関であり教育機関でもある大学で、高い精度の臨床デー タを収集し、正確なデータ解析をすることが一番の対策 になる。そう考えた医療者ら力5行動を起こしたのだ。大学で臨床試験を実施し、医学部や薬学部の学生や研 究者に臨床試験の知識と経験を獲得させれば、的確なプ ロトコルを設計し、薬事申請に必要なデータを無駄なく 収集できる人材も育成できる。そのような人材は、医薬 品医療機器総合機構(PMDA)など薬事審査をする側 も必要としている。社会からの大学への期待は大きい。
机译:“临床试验是大学的使命”。在这个困境下,日本的大学也有一个高级别的临床试验实施系统,对世界有用,实现了实验环境的改善和对临床科学的水平突发。 2003年制定的“国家诊所激活三年计划”等国家措施也成为了后续行动。主要制药公司也开始将日本患者从国际联合试验中的早期阶段纳入其中。可以说减轻邋的地下的地下就绪。与此同时,在日本研究人员中,它往往是传统上不强调临床科学。因此,存在缺乏意识和技术来在此期间获得质量数据的问题。为了解决这一目标,最多的对策收集高精度临床数据,并在也是教育机构的大学进行准确的数据分析。他们认为这么五项行动的医生。用于设计适当探针的人力资源,可以在不浪费药物应用所需的数据以及药物应用所需的数据以及大学的研究人员所需的数据,并获得临床试验知识和研究人员。还需要这种人力资源来进行药物检查,例如药品医疗设备一般机制(PMDA)。对社会大学的期望很大。

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