机译:使用儿科医生的试点项目作为幼儿多学科自闭症评估的初步诊断人员
Univ Montana Dept Psychol Missoula MT 59812 USA;
Brigham Young Univ Dept Counseling Psychol &
Special Educ Provo UT 84602 USA;
Univ Utah Dept Pediat 295 Chipeta Way Salt Lake City UT 84108 USA;
Utah State Univ Ctr Persons Disabil Logan UT 84322 USA;
Utah State Univ Dept Nutr Dietet &
Food Sci Logan UT 84322 USA;
Univ Utah Dept Pediat 295 Chipeta Way Salt Lake City UT 84108 USA;
Univ Utah Dept Pediat 295 Chipeta Way Salt Lake City UT 84108 USA;
Univ Utah Dept Pediat 295 Chipeta Way Salt Lake City UT 84108 USA;
autism spectrum disorder; comprehensive evaluation; wait time; time to diagnosis; early identification;
机译:使用儿科医生的试点项目作为幼儿多学科自闭症评估的初步诊断人员
机译:“我想留下来”:对自闭症儿童和年轻人的短期/长期停留试点项目的现象学分析
机译:一项针对自闭症幼儿的父母培训计划的试点研究:PLAY项目家庭咨询计划
机译:与幼儿的图片簿阅读:一种促进自闭症儿童变化的系统背景
机译:预测儿科医生决定将儿童转介自闭症的评估因素
机译:儿童与青少年研究精神健康和福利措施的经验:从两所学校的试点项目学习
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