...
机译:一个16周体操课程在儿童运动能力发展中的有效性
Liverpool John Moores Univ Liverpool L3 5UX Merseyside England;
Deakin Univ Fac Hlth Sch Hlth &
Social Dev Geelong Vic 3217 Australia;
Victoria Univ Inst Sport Exercise &
Act Living Melbourne Vic 8001 Australia;
Victoria Univ Inst Sport Exercise &
Act Living Melbourne Vic 8001 Australia;
Bournemouth Univ Dept Sport &
Phys Act Poole BH12 5BB Dorset England;
Bournemouth Univ Dept Psychol Poole BH12 5BB Dorset England;
Fundamental movement skills; Stability skills; TGMD-2; KTK; Primary school; Physical education;
机译:一个16周体操课程在儿童运动能力发展中的有效性
机译:16周体操训练对自闭症儿童社会技能和神经精神功能的影响
机译:7周舞蹈(RCT)PE课程与不同教学教学的疗效和认知挑战水平,以提高8-10岁儿童的工作记忆能力和机动能力
机译:幼儿课程分析讲授策略提高掌握概念的教学能力和发展早期儿童课程的能力
机译:评估“第二步”暴力预防课程在培养二年级学生的社会情感能力方面的有效性。
机译:P03.15。制定针对儿童的健身气功计划:16周课程
机译:一项为期16周的体操课程对儿童运动能力发展的有效性。