...
机译:无法预测的童年环境可以增强工作记忆吗? 测试敏化专业假设
Univ Minnesota Dept Psychol Minneapolis MN USA;
Univ Minnesota Carlson Sch Management Minneapolis MN 55455 USA;
Univ Minnesota Dept Psychol Minneapolis MN USA;
New York Univ Abu Dhabi Dept Psychol Abu Dhabi U Arab Emirates;
Texas A&
M Univ Mays Business Sch College Stn TX USA;
evolutionary psychology; life history theory; social development; unpredictable environments; working memory;
机译:无法预测的童年环境可以增强工作记忆吗? 测试敏化专业假设
机译:视觉工作记忆和数字感:在数学中检验双亏假设
机译:视觉和听觉指定位置的空间工作记忆:测试无模态假设
机译:操纵任务和工作记忆假设期间的大脑激活
机译:彩色术语收购和儿童工作记忆的发展:跨语言调查和语言相位假设的考验
机译:对于位置空间工作记忆指定由视觉和听力:测试amodality假说
机译:中间儿童的主动工作记忆和明晰度循环假设:2。数学残疾的学生。 †98