机译:语境在理解健康识字技能方面的相关性:从定性研究中发现
Natl Univ Ireland Discipline Hlth Promot Hlth Promot Res Ctr Galway Ireland;
Natl Univ Ireland Discipline Hlth Promot Hlth Promot Res Ctr Galway Ireland;
Natl Univ Ireland Discipline Hlth Promot Hlth Promot Res Ctr Galway Ireland;
health experiences; health literacy; health-care provider communication; qualitative;
机译:背景与理解健康素养技能的相关性:定性研究的发现
机译:外行劳动力的公共卫生技能:对外行卫生工作者角色的定性研究发现的技能和属性
机译:在医疗服务中使用患者报告的结局指标:一项关于包括识字能力低和学习障碍者的定性研究
机译:纳米粒子和碳纳米管对呼吸系统的影响:大鼠研究和对人类的结果相关性
机译:掌舵的护理学生:健康素养模块(Helm)对获得许可前学士学位的护理学生的健康素养知识,技能和态度的影响研究
机译:背景与理解健康素养技能的相关性:定性研究的发现
机译:语境在理解健康识字技能方面的相关性:来自定性研究的结果