Sujets bilingues: une mesure complexe du lexique

摘要

L'évaluation d'un patient bilingue est plus complexe qu'il n'y parait, et parfois trompeuse. Nous savons aujourd'hui que l'utilisation fréquente de deux ou de plusieurs langues a un impact sur les habiletés à la fois linguistiques et cognitives. Ainsi, les bilingues traitent l'information un peu différemment des monolingues: il est largement reconnu qu'ils ont un avantage sur différentes taches non verbales, mais les chercheurs sont moins unanimes sur les taches verbales. Nous savons également que le bilinguisme est une histoire qui se joue à travers le temps et que le sujet bilingue va construire et compléter l'acquisition de ses langues sur plusieurs années. En France, faute de tests adaptés et d'orthophonistes plurilingues, nous avons tendance à évaluer ces sujets dans une seule de leurs langues. Le premier problème est que nous faisons fiou abstraction de la moitié de leur bagage linguistique. Le second problème est que les tests en général ont été étalonnés et validés sur une population monolingue et ne sont donc pas adaptés pour des sujets bilingues.