机译:通过加强利益攸关方的沟通提高学校出席:建立国际上学账外网络(INSA)
Leiden Univ Inst Psychol POB 9555 NL-2300 RB Leiden Netherlands;
Indiana Univ Sch Social Work Indianapolis IN 46204 USA;
Norrkoping City Council Dept Educ Norrkoping Sweden;
Deakin Univ Sch Psychol Burwood Australia;
Rutgers State Univ New Brunswick NJ USA;
Univ Bordeaux Bordeaux France;
NORCE Norwegian Res Ctr Bergen Norway;
Univ Alicante Alicante Spain;
Univ Stavanger Stavanger Norway;
Norwegian Univ Sci &
Technol Trondheim Norway;
Aarhus Univ Aarhus Denmark;
Vrije Univ Brussel Brussels Belgium;
Univ Duisburg Essen Univ Hosp Essen Dept Child &
Adolescent Psychiat Psychosomat &
Ps Essen;
Univ Washington Seattle WA 98195 USA;
Kyushu Univ Hlth &
Welf Nobeoka Japan;
Univ Duisburg Essen Univ Hosp Essen Dept Child &
Adolescent Psychiat Psychosomat &
Ps Essen;
Banjaard Youz Kamperland Netherlands;
Yale Univ Sch Med New Haven CT USA;
Aarhus Univ Aarhus Denmark;
Monash Univ Melbourne Vic Australia;
Univ Nevada Las Vegas NV 89154 USA;
International Network for School Attendance; School attendance; School absenteeism; School attendance problem; Consensus; Stakeholders; Dissemination; Implementation;
机译:通过加强利益攸关方的沟通提高学校出席:建立国际上学账外网络(INSA)
机译:学校供餐计划改善了学生的饮食多样性,营养状况和上课率
机译:学校的流感疫苗接种降低实验室证实的流感并提高了学校出勤率
机译:审计教学:从学校出席到虚拟学校
机译:提高出勤率:对低收入城市学校小学生出勤干预的自我研究。
机译:社区的学校营养干预改善了黎巴嫩巴勒斯坦难民小学生的饮食多样性和学校出席
机译:自信培训,以长期的学校逍遥学生在初中生的学校出席
机译:提高女童入学率和发展中国家成就:研究工具指南