机译:1995 - 2000年医学院注册MD-PHD计划的学生教育成果:国家队列研究
Washington University School of Medicine and director Health Behavior Communication and;
机译:1995年至2000年在医学院预科课程攻读医学博士学位的学生的教育成果:一项全国队列研究
机译:国家普通医学科学研究所医学科学家培训计划资助或不资助的医学院校医学博士研究生的全国队列研究。
机译:促进医学院的研究和审计:评估参与以学生为主导的国家队列研究对教育的影响
机译:(619)罗马尼亚高中学生的投入学校与招收大学的风险。 Inside是国家教育政策
机译:通过国际学生评估计划(PISA)衡量的教育贫困,学校所在地和学生成绩的定量研究
机译:MD-PhD计划预科生的教育成果:一项全国队列研究
机译:形成性评估对总结评估结果的影响 - 基于MD计划的基础科学医学生中进行了基于反馈的横断面研究
机译:地下学校,无窗学校和传统学校教育环境与教育成果的比较研究