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机译:学习超越统计数据:婴儿代表块的视觉序列
Univ Calif Los Angeles Dept Psychol Los Angeles CA USA;
Univ Calif Los Angeles Dept Psychol Los Angeles CA USA;
Statistical learning; Transitional probability; Chunking; Embedded items; Illusory items; Infants;
机译:学习超越统计数据:婴儿代表块的视觉序列
机译:隐含序列采集中统计学习和块学习的新见解
机译:婴儿使用统计规律性将视觉工作记忆中的项目分块。
机译:实现一种复发关系模型,用于查找由几何序列生成的特殊整数序列的一般形式,其中T表示代表比率的第一项和P
机译:婴幼儿和成年人视觉统计学习的基础过程
机译:当学习超出统计数据时:婴儿用块表示视觉序列
机译:TRACX2:使用分级块为婴儿视觉统计学习建模的连接主义者自动编码器