子どもはいっから他者を「笑わせる」のか－「笑い」への発達心理学的アプローチ

摘要

本研究は，「ユーモア」そして「笑う」という視点からみた乳幼児期の社会的相互作用の発達的変化について検討することを第一の目的とし，子どもはどのような時に笑顔を表出するのか，そして子どもはいつから他者を（意図的に）「笑わせる」のか，の2点について検討を行った。また，第二の目的として，笑顔を対象とした発達研究の方法論について検討を行った。0歳から6歳までの子どもの笑顔に関するエピソード記述（述べ588エピソード）を収集·分類した。その結果，加齢に伴って社会的相互作用場面における笑顔が多く生起するという発達的変化が示唆された。また，他者を「笑わせる」行動について検討を行った結果，1歳後半から2歳の時期から他者を笑わせはじめることが示唆された。