Vote BasedEvaluationを実装した分散共同評価システムDiCESの開発－情報教育に関する課題の明確化に向けて

摘要

我が国では，中学校と高等学校において，それぞれ1999年と2003年から，必修科目として情報教育が実施されており，種々の課題が漠然と認識されている．それを明確にするために，現在，ヒアリング·インタビュー·パブリックコメント制度が用いられているが，(1)意見の集約に労力·時間·経費を要する，(2)意見の取捨選択に個人的なバイアスが発生する，という2つの問題がある．本稿は，課題を明確にする方法として，Vote Based Evaluation (VBE)を提案する．VBEは，課題と要因の関係をグラフにより視覚化し，要因の追加メカニズムを提供し，課題を関心度によって順位付ける．さらに，VBEを実装した分散共同評価システムDistributed Cooperative Evaluation System (DiCES)について述べる．