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webMathematicaによる数学学習支援サイトMATH ON WEBの構築と運用

机译:使用WebMathematica的数学学习支持网站MATH ON WEB的构建和运行

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摘要

コンピュータの進歩とともに,教育でのICT活用がさまざまに試みられ,その中で,計算機あるいは数式処理が数学教育をどのように支援しうるかという問題が考察され,実践がなされてきた.この問題へのアプローチには,電卓やコンピュータなどのデジタル機器を教室に持ち込んで数学的活動を支援する道具として用いるアプローチから,教科書や問題集をeラーニング教材化することによって,双方向型の新しい教材や学習環境を作るアプローチまでさまざまなアブ口一チがある.筆者らの所属する大学では,後者のアプローチにもとづいて,とくに授業時間外学習の促進という視点から,大学初年次の数学学習での自主学習支援のためのeラ一ニングシステムを開発して,数学学習支援サイトMATH ON WEBとして公開し,年間600人以上が利用するシステムとして運用してきた.数学学習支援サイトMATH ON WEB内のシステムはwebMathematicaを用いて構築されており,バソクエンドでMathematicaが動作する数式処理システム(CAS)利用のシステムとなっている.本稿では,webMathematicaを用いて構築された数学学習支援サイトMATH ON WEBについて,開発目的や経緯,システムの概要,利用状況,効果の検証について紹介するとともに,現状の課題と今後の展望について述べる.
机译:随着计算机的进步,已经进行了各种尝试以将ICT应用于教育中,其中,已经考虑并实现了计算机或数学处理如何支持数学教育的问题。该方法是将诸如计算器和计算机之类的数字设备带入课堂,并将其用作支持数学活动的工具,方法是将教科书和问题书转换为电子学习教材,新的交互式教材和学习环境制作剑的方法多种多样,在作者所属的大学中,基于后一种方法,特别是从促进课外学习的角度出发,大学第一年的数学学习中的独立学习我们已经开发了一个用于支持的电子运行系统,将其发布为数学学习支持网站MATH ON WEB,并且作为一个每年有600多个人使用的系统进行操作。数学学习支持网站MATH ON WEB中的系统为webMathematica它是一个使用在基端运行Mathematica的数学处理系统(CAS)的系统,本文介绍了使用webMathematica构建的数学学习支持网站MATH ON WEB的开发目的和开发目的除了介绍背景,系统概述,使用状态和效果验证之外,还介绍了当前问题和未来前景。

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