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子どものくり返す痛みの診かた·考えかた 日本小児心身医学会くり返す子どもの痛みのガイドラインの視点から

机译:如何从儿童反复疼痛指南的角度诊断和思考儿童反复疼痛

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摘要

くり返す痛みは小児科臨床においてしばしば遭遇する症状であり,海外の研究における有病率は4-37%と高率である.しかし我が国においては,血液検査や画像検査に明確な異常所見がない場合,くり返す痛みをどう理解し,どう対応するのかについて統一された見解はない.その理由の一つとして,痛みは痛覚という知覚と不快な感情や不安のような情動の雨者により规定されているために,医療者を含む他者による客観的評価が難しいことが挙げられる.したがって痛みの発生機序を理解し客観的に評価することが重要である.痛みの発生機序については,痛み刺激は末梢の侵害受容器から上行性の経路を通じて中枢ネットワークで認知され,下行性経路から伝達されるが,この経過において情動·心理要因が関与する.また評価の際には,生理学的指標, 行動観察,自己評価等を,新生児,乳児,幼児,小児期といった子どもの発達段階に併せて選択する.日本小児心身医学会では子どものくり返す痛みの発生機序,情緒·心理的要因による修飾,痛みの評価法を総論とし,子どもの代表的な痛みである腹痛,頭痛を各論として,「くり返す子どもの痛みの理解と対応ガイドライン」にまとめた.痛みは子どもにとつ.て有害であるだけではなく, 痛みとそれを克服する過程は心理社会的成長において貴重な経験となる.小児科医が子どものくり返す痛みを理解し,痛みを医学的に軽減するのみならず,子ども自らが痛みを克服するよう支援することが望まれる.
机译:反复疼痛是儿科临床实践中经常遇到的症状,国外研究的患病率高达4-37%,但是在日本,当血液检查或影像学检查没有明显异常发现时。 ,关于如何理解和处理复发性疼痛尚无统一的看法,原因之一是疼痛是通过对疼痛和情感雨(例如不愉快的感觉和焦虑)的感知来评估的。因此,包括医务人员在内的其他人难以客观地评估疼痛,​​因此,了解和客观地评估疼痛产生的机理很重要。在中央网络中,刺激是从周围伤害感受器通过上升途径感知到的,并通过下降途径传播,但在此过程中涉及情绪和心理因素。此外,在评估中,生理指标,根据孩子的成长阶段,例如新生儿,婴儿,婴儿和童年,选择行为观察,自我评估等。 ,疼痛的评估方法是通用的,而腹痛和头痛是儿童的典型疼痛,总结在“对儿童疼痛和反应指南的重新理解”中,疼痛对儿童有害。不仅在那里,而且痛苦和克服痛苦的过程是心理社会成长中的宝贵经验,儿科医生不仅了解孩子的复发性疼痛并在医学上减轻痛苦,而且孩子本人也可以希望帮助将克服痛苦。

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