Défier la gravité en trompant l'équilibre est toujours un concept largement intégré dans la réalisation des structures de jeux. Concus pour les plus petits comme les plus grands, ces équipements sont des sources d'expériences sensationnelles où l'enfant surpasse ses capacités motrices et mentales pour se muer en un véritable funambule...Comme disait le pédagogue et biologiste Jean Piaget, "il n'y a pas d'équilibre sans activité". Une notion constructi-viste qui définit l'enfant comme un etre capable de développer progressivement son intelligence à travers ses expériences menéessur son environnement. Ainsi, c'est en agissant sur son milieu que l'enfant construit ses premières déductions et donc, son intelligence. C'est le fondement meme des jeux d'équilibre.
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