机译:通过复杂性理论进行学校健康促进的各个阶段:从奥地利案例研究中学到的经验教训。
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机译:从中低收入国家的校本健康促进项目中学到的经验教训
机译:奥地利用于学校健康促进的初等教师教育是否支持实施健康促进学校方法?
机译:从非健康专业人员评估了评估了健康搜索引擎的观察和经验教训
机译:调和概念和背景:实施基于学校的健康促进的扎根理论研究。
机译:使用理论驱动的评估原则分析实施动态:从南非集中式长期配药模型中学到的经验教训
机译:耐心,坚持和实用主义:从实施临床综合教学和学习循证医疗保健的经验教训 - 定性研究。