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机译:什么有效?密西西比州以学校为基础的水果和蔬菜配送计划的过程评估。
机译:什么有效?密西西比州以学校为基础的水果和蔬菜配送计划的过程评估。
机译:评估基于学校的多元营养教育计划,以改善幼儿的水果和蔬菜消费。
机译:基于校本水果和蔬菜干预措施的群集随机对照试验的过程评估:番茄项目。
机译:果蔬合作网络中的冷供应链流程
机译:利用数字摄影方法评估学校校对的果蔬干预
机译:随访中父母的参与以及与青少年水果和蔬菜摄入量的关联:基于学校的多元干预措施的过程评估结果
机译:代表农业委员会就欧洲共同体委员会向理事会提交的提案(文件1-211 / 83-COm(83)92最终决定)提交的报告,一,修订条例(EEC)第516号的规定/ 77关于从水果和蔬菜加工的产品市场的共同组织和关于共同关税的第950/68号条例(II)。从水果和蔬菜加工的某些产品的法规保障门槛,III。关于从水果和蔬菜加工的产品加入1979年加入法案中的某些规则的法规。工作文件1983-1984,文件1-1114 / 83,1983年11月30日
机译:发病率和死亡率周报,Vol。 2006年9月8日第55号,第35号。2004-05学年,密西西比州水果和蔬菜分配计划的评估