机译:使用多媒体和基于团队的学习技术,在胃肠道病理生理学课程中恢复病理学实验室的活力
Interdisciplinary curriculum; Modified team-based learning; Multimedia presentations;
机译:使用多媒体和基于团队的学习技术,在胃肠道病理生理学课程中恢复病理学实验室的活力
机译:基于团队的学习,教师研究和拨款写作为本科生化学实验室课程带来了重要的学习经验
机译:基于团队的学习的混合方法评估本科护理教育中的应用病理生理学
机译:使用多媒体技术的学习行为增强了对泰国技能的理解:七年级的实验室研究
机译:间质细胞:它们在胃肠道的生理和病理生理中的作用。
机译:基于团队的学习技术对护理学生对教室心理社会氛围的感知的影响
机译:基于团队学习的混合方法评估在本科护理学教育中的应用病理生理学。