Im gymnasialen Physikunterricht wird man mit grosser Wahrscheinlichkeit an mehreren Stellen Beitrage beruhren, die Albert Einstein (1879-1955) zur Quantentheorie geleistet hat. Derartige Bezuge sollen exemplarisch anhand des "Lehrplans fur das Gymnasium in Bayern" aufgezeigt werden. Der Photoeffekt, den Einstein auf Grundlage der Lichtquantenhypothese deutete, wird in qualitativer Weise in der 10. Jahrgangsstufe und vertieft in quantitativer Weise in der 12. Jahrgangsstufe behandelt (vgl. [1], Jahrgangsstufe 10, Ph 2, Ph 10.3 "Wellenlehre und Einblick in die Quantenphysik" und Jahrgangs stufen 11/12, Ph 7, Ph 12.1 "Eigenschaften von Quantenobjekten"). Das damit in Zusammenhang stehende Photonenmodell des Lichts wird in der 9. Jahrgangsstufe durchgenommen (vgl. [1], Jahrgangs stufe 09, Ph 2, Ph 9.2 "Atome"). Der Welle-Teilchen-Dualismus (vgl. [2]), den Einstein fur die Strahlung formulierte, ist ebenfalls Gegenstand des Unterrichts der 10. und der 12. Jahrgangs stufe (vgl. [1], Jahrgangs stufe 10, Ph 2, Ph 10.3 "Wellenlehre und Einblick in die Quantenphysik" und Jahrgangsstufen 11/12, Ph 7, Ph 12.1 "Eigenschaften von Quantenobjekten").
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