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Grenzen überwinden Wie Digitalisierung die Zusammenarbeit zwischen Disziplinen fördert

机译:克服限制,如数字化促进了学科之间的合作

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摘要

Digitale Informationsund Kommunikationstechnologie kann die wissenschaftliche Zusammenarbeit zwischen den Disziplinen in verschiedener Hinsicht fördern: erstens durch den Aufbau persönlicher Netzwerke, die auf Vertrauen basieren; zweitens durch die Entwicklung spezifisch interdisziplinärer Kompetenzen, etwa die Bereitschaft, die eigene Wissensautorität temporär zurückzustellen; drittens durch die Schaffung informeller Rückzugsräume des gemeinsamen Lernens. Interdisziplinäre Zusammenarbeit entsteht stärker durch soziale Fähigkeiten und Netzwerke als durch das Zugänglichmachen von Wissensbeständen; hier verändert Digitalisierung das Handlungsrepertoire. Dieses kann sich jedoch nur in längerfristig geschaffenen Strukturen entfalten, die digitale und nicht-digitale Austauscharbeit belohnen.
机译:数字信息和通信技术可以通过各种方式促进学科之间的科学合作:首先,通过基于信任构建个人网络; 其次,通过制定特定的跨学科能力,例如暂时恢复自己的知识机构的意愿; 第三,通过创建非正式回归室的共同学习。 跨学科合作通过社交技能和网络更强烈地出现,而不是通过获取知识股; 在这里,数字化更改动作reptoIre。 然而,这只能在奖励数字和非数字替代工作的长期结构中发展。

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