机译:团结的道德经济:特殊需要教师的纵向研究
Univ Stirling Sch Management Org Anal Stirling Scotland;
Brandenburg Tech Univ Cottbus Senftenberg Cottbus Germany|Univ Stirling Work Employment & HRM Stirling Scotland;
austerity; inequality; labour process; moral economy; Pupil Referral Unit; schools; solidarity;
机译:团结与辅助:新全球经济中企业道德领导力的“组织原则”
机译:特刊:新全球经济中的环境正义:三个案例研究。 (特刊:新全球经济中的环境正义:三个案例研究。)
机译:教师对德育原则应用的自我评估(案例研究:伊朗伊斯法罕的小学教师。)
机译:特殊教育教师培训的问题与提高对策 - 以国家培训计划中特殊教育重点教师培训计划为例
机译:实施形式化的舍入模型:特殊教育教师与特殊服务管理人员沟通的感知和特殊教育教师参与的研究
机译:小型家庭式特殊护理单位和传统特殊护理单位:对痴呆症认知的影响;纵向对照干预研究