Cognitive training interventions to improve young drivers' speed management behaviour: Effects, implications, and perspectives

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• 来源
  《Transportation research》 |2018年第5期|325-340|共16页
• 作者

  Molloy Oleksandra; Molesworth Brett R. C.; Williamson Ann;

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• 作者单位

  Univ New South Wales, Sch Aviat, Sydney, NSW, Australia;

  Univ New South Wales, Sch Aviat, Sydney, NSW, Australia;

  Univ New South Wales, Sch Aviat, Sydney, NSW, Australia;

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• 收录信息 美国《工程索引》(EI);
• 原文格式 PDF
• 正文语种 eng
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