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机译:课程中的创新和知识产权:流行病学,教育学和政治学
Kellogg School of Management, Northwestern University, Evanston, IL, USA;
机译:区分教学法作为包容性实践:严重智力障碍学习者的“学会不烧”课程
机译:对智障学生的性教育,一种重要的教学方法:走出被忽视的课程
机译:教授加拿大地理:对教学法,课程和教与学政治的思考
机译:城市经济转型中会展业知识产权的创新与管理-基于上海市会展企业知识产权状况的调查
机译:民间教学法和公共课程:在特定课程创新的背景下考察替代性民间教学形式
机译:在物理治疗课程中教授严重残疾研究的价值和原则-第2部分:教学法和教学创新
机译:公共卫生创新和知识产权:知识产权,创新和公共卫生委员会的报告。