机译:评论文章:使用福柯批判终身学习的优点和局限性
Columbia University, 611 Fayerweather, New York, NY 10027, USA;
机译:医学教育中终身学习中社交媒体的普遍入侵:评论文章
机译:福柯与终身学习:管理学科
机译:Heutagogy和Lifelong学习:对Heutagicical练习和自我确定的学习综述
机译:用文章评论灌输终身学习的必要性
机译:使用同行评审期刊文章确定自我意识虚拟学习系统的要求
机译:青年理事会科学与临床教育终身学习委员会中的心血管疾病:年度回顾
机译:书评:Confessing society-Foucault,坦白和终身学习的实践:作者:andreas Fejes和magnus Dahlstedt(伦敦和纽约,Routledge Taylor&Francis Group,2013)122页,IsBN 978-0-415-58166-0