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The Popular Kids Don't Matter: Centrality and Influence on Adolescent Behavior

机译:受欢迎的孩子不在乎:中心性和对青少年行为的影响

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摘要

This study examines the widely held belief that socially central individuals are disproportionately influential in their networks. Using data from the National Longitudinal Study of Adolescent Health, it models the association between four behavioral outcomes and two distinct specifications of the behaviors' relationship to network prominence. This study finds little evidence that sociometrically central individuals are more influential than randomly chosen peers from the same network when predicting drinking, smoking, and sports participation. Students resemble their peers in systematic ways, but it is unlikely that this is because central students serve as a reference for the group or because students adjust their actions based on the social rewards that they observe given their position in a social network.
机译:这项研究检验了人们普遍认为的社会中心个人在其网络中的影响力不成比例的观点。它使用《美国国家青少年健康纵向研究》中的数据,对四种行为结果与行为与网络突出关系的两种不同规范之间的关联进行了建模。这项研究发现,几乎没有证据表明,在预测饮酒,吸烟和体育活动时,以社会计量为中心的个体比同一个网络中随机选择的同龄人更有影响力。学生在系统上类似于他们的同龄人,但这不太可能是因为中央学生可以作为小组的参考,或者是因为学生根据他们在社交网络中的位置所观察到的社交奖励来调整自己的行为。

著录项

  • 来源
    《Sociological Inquiry》 |2019年第4期|573-599|共27页
  • 作者

    Malacarne Timothy;

  • 作者单位

    Mt Holyoke Coll S Hadley MA 01075 USA;

  • 收录信息
  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 eng
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