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机译:美国中学生的成人联结/有意义的邻里角色和生活满意度的机会
Cancer Research Center of Hawaii, University of Hawaii, Honolulu, Hawaii, USA;
Health Promotion, Education & Behavior, Arnold School of Public Health, University of South Carolina, 800 Sumter Street, Room 216, Columbia, South Carolina 29208, USA;
Department of Psychology, University of South Carolina, Columbia, South Carolina, USA;
Biostatistics & Epidemiology, Arnold School of Public Health, University of South Carolina, Columbia, South Carolina, USA;
adolescents; bonding; life; satisfaction; meaningful roles;
机译:从书面课程到现行课程:中学数学老师在塑造学生学习机会中的中介作用
机译:在学龄儿童健康行为中的学校联系:学生,学校和学校邻里特征的作用。
机译:学生,学校和邻里贫困对纽约市中学青年健身与旷工协会的影响
机译:迭代在中学生设计过程中的作用
机译:基于夏季艺术的浸入计划在中学生的访问与机会方面的作用
机译:影响中学生学校粘结发展的因素