Lexington Institute Arlington, Va.;
机译:早期乳腺癌患者的PBLS具有高核等级肿瘤,与宫颈癌患者的PBL不显示TCR Zeta表达的降低,但在功能上受损。
机译:通过光电导测量研究MAPbl_3,MAPbl_2Br和MAPbl_2CI薄膜中的俘获和重组过程
机译:基于问题的IT课程的成功因素:PBL特征,PBL评估和PBL实践的测量
机译:学习者相互评价在PBL中的运用应用领域的影响:作为项目管理教育的PBL与一般PBL的比较
机译:吸引成人识字学习者:研究基于问题的学习对象(PBLO)作为在线实施基于问题的学习(PBL)的可能性。
机译:能力的关注的负面影响对赞成师内在动机:面对面的互动
机译:关于PBL的赞美作用