机译:早期阅读开发的纵向研究:信封知识,音素意识和跑,但不是信封集成,预测阅读开发的变化
UCL Dept Language & Cognit London England;
Univ Oxford Dept Educ Oxford England;
UCL Dept Language & Cognit London England;
Univ Oxford Dept Educ Oxford England;
Univ Oslo Oslo Norway;
机译:语音意识和发声知识在智障儿童阅读发展中的作用
机译:音节结构和阅读能力对音素意识发展的影响:一项纵向,跨语言的研究
机译:音素意识发展的教学问题及其与阿克萨拉知识和单词阅读的关系:僧伽罗语的证据
机译:同时阅读所有新闻:基于新闻动量预测中期股价走势
机译:汉语单词阅读的发展:汉字双字阅读中的子字符处理,语音意识,形态意识和拼字知识的关系。
机译:语音意识和快速自动化命名预测阅读和拼写早期发展:跨语言纵向研究的结果
机译:教学对音素意识的发展及其与Akshara知识和词语的关系:来自Sinhala的证据