机译:我们应该如何培养日本工程师的职业操守?基于骄傲的方法
Graduate School of Information Science Nagoya University Furo-cho Chikusa-ku Nagoya 464-8601 Japan;
Engineering ethics; Professional integrity; Japan; Pride;
机译:我们应该如何培养日本工程师的专业素养?基于骄傲的方法
机译:为中国的首席监理工程师制定专业诚信指标
机译:培养通用和专业能力的新教学方法:该项目的案例研究和基于问题的学习工程实践课程
机译:在日本专业工程师的机构
机译:播放日语:培养语义语言在日语中播放作为外语教室
机译:我们应该如何培养日本工程师的职业操守?基于骄傲的方法
机译:我们应该如何培养日本工程师的职业操守?基于骄傲的方法
机译:EsF(欧洲科学基金会)和ORI(研究诚信办公室)世界研究诚信会议的最终报告(第1期):促进责任研究。 2007年9月16日至19日在葡萄牙里斯本举行