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Evolution der Sifa-Ausbildung im Zeitraffer

机译:SiFA训练时间流逝的演变

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摘要

Seit dem Inkrafttreten des Arbeitssicherheitsgesetzes (ASiG) im Jahr 1973 haben sich die Anforderungen an Arbeitsschutz erheblich gewandelt. Dies spiegelt sich auch in der Entwicklung der Ausbildungssysteme wider. In den Jahren 1975/76 wurde auf Basis des Aufgabenkatalogs § 6 ASiG ein erster Aufschlag für eine Sifa-Ausbildung mit den Grundlehrgängen A, B und C (Bundesanstalt für Arbeitsschutz 1975, 1976, 1977) gemacht. Die didaktische Vorgabe bestand in allgemeinen Lernzielen und Themen-Zeitplänen. Die Berufsgenossenschaften und freien Ausbildungsträger haben auf dieser Basis sehr unterschiedliche Präsenzseminare angeboten. Seit dieser Zeit hat systemkonzept die Sifa-Aus- bildung immer wieder neu- und weiterentwickeln können: 1. Für die öffentlichen Unfallversicherungsträger wurde bereits 1977 ein Fernlehrgang mit einer Präsenzphase entwickelt. Strukturiert waren die Lektionen dieses Ausbildungssystems durch systematische Vorgehensschritte. Grundlage war ein differenziertes Lernzielkonzept. 2. In den 80er und 90er Jahren wurde der Fernlehrgang kontinuierlich weiterentwickelt und vor allem durch die Fach- spezifik des öffentlichen Dienstes ergänzt, später durch eine zweite Präsenzphase vervollständigt.
机译:自1973年职业安全法(ASIG)生效以来,职业安全的要求发生了重大变化。这也反映了培训系统的发展。 1975/76年,根据任务目录§6ASIG与基本课程A,B和C(1975年,1976年,1977年)的基本课程A,B和C)进行SIFA培训的第一款权。教学规范包括一般学习目标和主题计划。专业协会和自由培训提供商在此基础上提供了不同的存在研讨会。从那时起,系统概念已经能够再次重新开发和发展SIA培训:1。对于公共意外保险机构,1977年的长途课程已经开发出存在阶段。该培训系统的教训由系统程序构建。基础是差异化的学习目标概念。 2.在20世纪80年代和90年代,远程课程一直在不断发展,最重要的是,稍后由公共服务的专业规范补充,后来由第二个存在阶段完成。

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