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机译:学生参与度的建构效度:一种验证性因素分析方法
Donnelly College, 608 N. 18th St., Kansas City, KS 66102, USA;
University of Maryland, Baltimore, USA;
Donnelly College, 608 N. 18th St., Kansas City, KS 66102, USA;
Student engagement; Construct validity; Confirmatory factor analysis;
机译:马来西亚儿童多动症和ODD量表建构效度的多特征多源验证性因子分析方法
机译:使用验证因子分析评估印度尼亚可口饮食动力量表的构建有效性(I-PEMS)
机译:衡量成人艾滋病毒感染者的残疾:使用验证性因子分析评估艾滋病毒残疾问卷的结构效度
机译:构建数学弹性的有效性:确认因子分析
机译:参与与动机:动机和接合轮的确认因素分析
机译:评估使用验证因子分析妇科术后患者修订的美国疼痛社会患者结果调查问卷的构建有效性
机译:使用确认因子分析检查学生在线学习准备情况(Solr)仪器的构建有效性
机译:构建个人成就记录的有效性:阶段II-a验证性因子模型的分类