机译:通往授权之路的沉思:教学,学习和自我实现的含糊叙事
Arizona State University, School of Dance, Tempe, USA;
机译:公路和人迹罕至的地方:国际企业家叙事中以企业家为导向的行为和身份建构
机译:小小旅行之路-作为协会专业AVMA CEO的教学
机译:R. W. Kates,人类生态学家:走多了路,走了少路
机译:教学,学习和技术卓越奖:实现之路
机译:舞蹈教学的叙述:反思,身份,自我改变和授权的肖像
机译:未走的路:从TGN到等离子膜的行人路少
机译:增强学生作为研究人员的能力:教与学民族志和自我叙事的价值