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【24h】

職場で取組める安全教育の開発

机译:开展工作场所安全教育

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摘要

安全のための取組みや教育は、職場で日常的に継続することにより、浸透、定着する。特にチームで行う電気の工事•保守作業では、ふだん一緒に作業しているメンバーで一緒に学ぶことができると、学んだ内容が実作業に生かされやすい。また、最近では、講師や管理者が教育内容を一方的に講義するのではなく、受講者自身が参加や体験をして学ぶ「アクティブラーニング」と呼ばれる教育方法が注目されている。特に安全に関する意識や行動の教育では、管理者が「こうしなさい」と一方的に情報を伝えるだけではなく、社員が自ら考え、自ら気付くことが意識や行動の変化につながる。
机译:通过在工作场所继续日常工作,可以渗透和建立安全工作和教育。特别是在团队进行的电气工作和维护工作中,如果通常一起工作的成员可以一起学习,那么他们所学到的知识就可以轻松地投入实际使用。此外,近来,一种称为“主动学习”的教育方法引起了人们的注意,在该方法中,学习者自己通过参与和体验来学习,而不是由讲师和管理者单方面地进行有关教育内容的讲座。特别是在安全意识和行为的教育中,不仅管理者单方面告诉员工“这样做”,而且员工认为并注意到自己会导致意识和行为的改变。

著录项

  • 来源
    《鉄道と電気技術》 |2016年第11期|3-8|共6页
  • 作者单位

    (公財)鉄道総合技術研究所 人間科学研究部 安全性解析研究室;

    (公財)鉄道総合技術研究所 人間科学研究部 安全性解析研究室;

    (公財)鉄道総合技術研究所 人間科学研究部 安全性解析研究室;

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  • 正文语种 jpn
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