机译:人才研究:学生有积极性和知识
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机译:个人学习:学生有动力和知识渊博
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机译:德国的员工是卓越的动机吗?
机译:“ ...但是很快我们就会唱歌。” Ungaretti翻译英格堡·巴赫曼斯(Ingeborg Bachmanns)和保罗·塞兰斯(Paul Celans)的实践和诗学中的跨界对话和对话。
机译:欧洲大流行病计划之间的差异有多大它们是否相关以及它们来自何处?
机译:是否有特定于文化的学习风格?:一种以德国和中国学生为例的比较研究,是一种跨文化的学习风格概念方法