Research capacity building: a US-South African partnership

摘要

Research capacity building engenders assets that allow communities (and, in this case, student fellows) to respond adequately to health issues and problems that are contextual, cultural and historical in nature. In this paper, we present a US-South African partnership that led to research training for 30 postgraduate students at two South African universities. We begin by exploring the nature of research capacity building in a partnership research project designed to promote HIV and AIDS-related stigma reduction. We examine methodological issues and their relevance to training of postgraduate students in South Africa. We conclude with recommendations for a successful model oi partnership for building capacity of health researchers in Africa with the goal of developing research that informs policies and helps to bridge the health inequity gap globally.%Le renforcement des capacités de recherche engendre des atouts qui vont permettre à des communautés (et dans le cas présent, à des étudiants) de répondre adéquatement à des questions et à des problématiques de santé de nature contextuelle, culturelle et historique. Dans cet article, nous présentons un partenariat américano-sud-africain qui a abouti à la formation en recherche de 30 étudiants de troisième cycle dans deux universités sud-africaines. Nous commençons par explorer la nature du renforcement des capacités de recherche dans un projet de recherche en partenariat destiné à promouvoir la réduction des stigmates liés au VIH et au SIDA. Nous examinons les questions méthodologiques et leur pertinence pour la formation desrnétudiants de troisième cycle en Afrique du Sud. Nous concluons par des recommandations pour un modèle réussi de partenariat afin de renforcer les capacités des chercheurs en santé en Afrique, dans le but de développer des travaux de recherche qui puissent documenter les politiques et contribuer à combler le fossé des inégalités de santé à l'échelle mondiale.