机译:学生对数字学习资源的利用:多样性,动机和挑战
Library Department Teofilo Kisanji University Mbeya United Republic of Tanzania;
Information Studies Unit University of Dar es Salaam Dar es Salaam United Republic of Tanzania;
Digital learning resources; Digital information resources; Online resources; Electronic resources; Diversity; Motivations;
机译:形成基础评估的语境游戏方法对学生数字公民行为,学习动机和看法的影响
机译:一种协作式数字笔学习方法,可提高学生在数学课程中的学习成绩和动机
机译:提高数字教育游戏的有效性:学习指导对学生学习,动机和认知负荷的影响
机译:社交媒体,数字学习资源和学习动机对Sman 2 Painan的数字本机学习成果的影响
机译:南达科他州中学生的科学态度以及NASA数字学习网络“鞋盒能飞吗?挑战”的实施。
机译:教授健康科学学生基础的动机面试技巧:利用动机面试的治疗完整性和自我反思来进行变革性学习
机译:学生设计基于课程的数字学习游戏时的学习和激励过程